Historie, média a storytelling (HIS)
Cílem vyučovací jednotky je prohloubit znalosti žáků ve vybraných historických obdobích či tématech a hlubší rozvoj historického myšlení. Důraz je […]
Mezinárodní komunikace (MEK)
Předmět Mezinárodní komunikace se zaměřuje na rozvoj porozumění globálním procesům, kulturní rozmanitosti a efektivní komunikaci v mezinárodním prostředí. Zahrnuje témata
Algoritmy v praxi (ALG)
Cílem předmětu je vybavit žáky teoretickými i praktickými dovednostmi v oblasti práce s daty, algoritmizace, programování, databází a aplikací umělé
Matematika plus (MAP)
Cílem je rozvíjet schopnost formulovat problém a jeho řešení, naučit žáky správně používat matematické pojmy a vztahy mezi nimi, propojovat
English Edge (ENG)
Předmět je určen pro studenty, kteří mají zájem prohloubit svou znalost angličtiny a případně zvažují její studium na vysoké škole
Práce se slovem a textem (PST)
Podstatou předmětu je hlubší zájem žáka o rozvoj jazykových, komunikačních a interpretačních schopností a dovedností, kritického myšlení, čtenářské gramotnosti, kreativity
Maturitní projekt (MPR)
Cílem je vytvořit prostor, v němž je možné připravovat, prezentovat a společně diskutovat vznikající maturitní práci. Žáci zde představují své
Ekonomická publicistika (EKP)
Cílem je naučit žáky nejen informovat veřejnost o aktuálních ekonomických tématech, ale také je naučit, jak ekonomická témata analyzovat, interpretovat
Technologie ve financích (TEF)
Předmět seznamuje žáky se současnými digitálními nástroji a technologickými trendy využívanými v oblasti financí, podnikání a datové analytiky. Výuka je prakticky
Právo pro ekonomy (PRE)
Cílem je naučit žáky právně uvažovat nad obchodní a ekonomickou problematikou obchodní firmy a vyřešit samostatně situace, které mohou v této
Finance (FIN)
Předmět seznamuje žáky se systémem veřejných financí a jejich významem pro fungování státu a společnosti. Žáci porozumí principům státního rozpočtu,
Finanční účetnictví (FUC)
Předmět přispívá k rozvoji ekonomického myšlení žáků, učí je racionálnímu chování v profesním i osobním životě. Žáci si osvojují vědomosti a
Finanční trhy a instituce (FTI)
Předmět seznamuje žáky se strukturou a fungováním finančního trhu, zejména s činností bank, pojišťoven a dalších finančních institucí. Žáci se
English for Economists (ENE)
Předmět je součástí vzdělávací oblasti Komunikační a jazykové vzdělávání – cizí jazyk. Předmět prohlubuje výuku anglického jazyka o odbornou slovní
Osobnostní rozvoj (OSR)
Cílem je podpořit každého žáka v hledání vlastní cesty životem, v jeho sebepoznání, dobrých vztazích k sobě samému i k
Úvod do ekonomie a podnikání (UEP)
Cílem je naučit žáky ekonomicky myslet, chápat ekonomické jevy, chovat se racionálně, uplatňovat kritérium ekonomické efektivnosti a jednat v souladu
Společenské vědy v souvislostech (SVS)
Předmět směřuje k hlubšímu porozumění společnosti a člověku v ní prostřednictvím aplikovaných poznatků společenských a humanitních věd. Podporuje aktivní občanství,
Přírodní vědy v souvislostech (PŘV)
Cílem výuky je vést žáky k porozumění základním zákonitostem přírodních jevů a procesů, rozvíjet jejich logické, analytické a kritické myšlení.
Český jazyk a literatura (CJL)
Cílem předmětu je rozvoj žákových jazykových a komunikačních schopností a dovedností od porozumění textům (psaným i mluveným) až po schopnost
Tělesná výchova (TEV)
Cílem je vést žáky ke zdravému pohybu a funkční zdatnosti, porozumění významu pohybu pro zdraví, pochopení základních principů zdravého životního
Seminář z informatiky (SIN)
Cílem vzdělávání v předmětu Seminář z informatiky je rozvinout a doplnit informace a dovednosti, které se žáci naučili v předmětu
Informační technologie (INT)
Tento předmět je volitelný pro žáky 3. a 4. ročníku oboru Ekonomické lyceum. Cílem vzdělávání je poskytnout žákům, se zájmem
Informatika (INF)
Cílem je vybavit žáky základními i pokročilými dovednostmi v oblasti výpočetní techniky, práce s operačním systémem, textovým a tabulkovým procesorem,
Profesionální zpracování dokumentů (PZD)
Tento volitelný předmět je určený pro obor EL. Cílem je prohloubení a rozšíření znalostí a dovedností žáků nabytých v předmětech písemná a elektronická komunikace